L’esperienza formativa ci ha mostrato che ciò che oggi ha più valore non è fornire mere nozioni, ma creare le condizioni che permettano allo studente di sviluppare un autonomo approccio critico agli studi. Ecco perché la lettura mirata di una selezione di scritti freudiani e la discussione degli stessi arricchita da suggerimenti di approfondimento, serviranno per costruire una gerarchia conoscitiva che apra la strada ad una profonda e reale comprensione della disciplina psicanalitica sul piano teorico, clinico e metodologico.

Docenza
Le lezioni sono tenute in modalità interattiva. All’inizio del corso vengono assegnate le lezioni agli studenti che dovranno preparare un elaborato su uno specifico tema e presentarlo durante la lezione. Gli studenti sono supervisionati da un tutor nella redazione e nella presentazione.
Al termine della presentazione, ampio spazio è dedicato al confronto.
Prerequisiti
Non sono previsti corsi preliminari.
Finalità del modulo
L’obiettivo del corso di formazione è acquisire i fondamenti della teoria e della pratica psicanalitiche, avendo contezza del contesto storico culturale e del percorso di costituzione della disciplina.
Il modulo avrà un’organizzazione tematica. Partirà dall’analisi dei fenomeni psichici della vita quotidiana, che permette di avvicinare l’inconscio come elemento centrale del sistema psichico; proseguirà addentrandosi nello sviluppo della teoria della mente, in cui essa viene a configurarsi come un gioco di forze che conduce al concetto di pulsione; raggiungerà la sua acme affrontando le questioni più metodologiche e cliniche, per poi dedicare l’ultimo semestre allo sviluppo di una ricerca originale che lo studente dovrà presentare a conclusione del modulo e che potrà essere pubblicata all’interno della rivista Metapsychologica – rivista di psicanalisi freudiana.
Programma sintetico
- L’approccio della SPF
- Storia della psicanalisi
- Biografia di Sigmund Freud
- Gli atti mancati
- Il sogno
- Libido e teoria pulsionale
- La sessualità umana
- Resistenza e rimozione
- Etiologia delle nevrosi
- La vie per la formazione dei sintomi
- Il problema dell’angoscia
- Principii dell’accadere psichico pt. 1
- Teoria del transfert
- Il trattamento analitico
- Il MES (Modulo Epistemico Standard)
- Il problema del narcisismo
- Sadismo e masochismo
- Principii dell’accadere psichico pt. 2
- La sessualità femminile
Risultati di apprendimento attesi (R.A.A.)
Al termine del corso lo studente avrà conoscenza delle motivazioni alla base dello specifico approccio della SPF, dei rudimenti per la comprensione e l’interpretazione degli atti mancati e del fenomeno del sogno; sarà in grado di comprendere i meccanismi all’origine della formazione dei sintomi e le basi della teoria pulsionale; conoscerà i principali problemi epistemologici e metodologici della teoria e della pratica analitica. Infine, disporrà degli strumenti per sviluppare una ricerca autonoma che rispetti gli standard scientifici.
Modalità didattica
Le lezioni si terranno con cadenza quindicinale in modalità online. Gli studenti saranno tenuti ad un costante confronto con i docenti presentando argomentazioni utili allo sviluppo delle lezioni.
Valutazione dell'apprendimento
Annualmente sarà richiesta la produzione di una relazione scritta che descriva estensivamente almeno uno dei concetti trattati durante il corso.
Bibliografia
- Freud, S. (1923), Due voci di enciclopedia: “Psicoanalisi” e “Teoria della libido”
- Freud, S. (1901), Il sogno
- Freud, S. (1900), L’interpretazione dei sogni
- Freud, S. (1925), Autobiografia
- Freud, S. (1915-1917), Introduzione alla psicoanalisi
- Freud, S. (1909), Cinque conferenze sulla psicoanalisi
- Freud, S. (1932), Introduzione alla psicoanalisi (nuova serie di lezioni)
- Gay, P. (1988), Freud. Una vita per i nostri tempi
- Laplanche, J. & Pontalis, J.-B. (1968), Enciclopedia della psicoanalisi
- Bercherie, P. (2003), La metapsicologia di Freud
- Freud, S. (1905), Tre saggi sulla teoria sessuale
- Freud, S. (1915-1917), Metapsicologia
- Freud, S. (1911), Precisazioni sui due principi dell’accadere psichico
- Freud, S. (1924), Il problema economico del masochismo
- Freud, S. (1920), Al di là del principio di piacere
- Freud, S. (1923), L’Io e l’Es
- Freud, S. (1931), Sessualità femminile
- Freud, S. (1938), Compendio di psicoanalisi
- Baldini, F. (2020), Nuove considerazioni sul metodo psicanalitico freudiano e in generale sull’architettura empirico-razionale della metapsicologia
- Freud, S. (1911-1912), Tecnica della psicoanalisi
- Freud, S. (1913-1915), Nuovi consigli sulla tecnica della psicoanalisi
- Freud, S. (1918), Contributi alla psicologia della vita amorosa
- Jones, E. (1962), Vita e opere di Freud (3 voll.)
Variazioni al programma
Per l’a.a. 2024-25, il programma dei Fondamenti sarà incentrato, in linea con il programma dei Seminari del sabato, sul tema del complesso edipico per fornire gli elementi chiave per la comprensione del pensiero freudiano.
